唯心？
就像现在有学者认为，既然有百分之七十的学生都学不好数学，就提出把数学剔除出高考内容。
我不知道这是什么心态，不过肯定会制造出堕落的一代。
上大学是去学习更多知识的，不是你们用来缓解所谓社会矛盾的。
还是让山归山，水归水的好。
尽管我的数理化学的也不是很好。
但是，在我小时候我是不敢这样对我父母说，因为我怕会被男女混合双打。
不过就现在的发展态势而言，说不定哪一天也会有孩子问他的爸爸妈妈，“数学”是一种法术吗？
我倒是觉得，按照现在这样发展下去，这一天倒是一个指日可待。
北宋官学倒是注重数学的培养，原因很简单，你让一个连数都查不全的人去管钱？再心大的人也不敢这样搞，除非是你想捞钱，找出个替罪羊有意为之。
现在我也是有点担忧，不知道会不会哪天有人出来喊，“数学”就是封建迷信！是用来禁锢我们自由思想！成为考试奴隶的工具。是压在我们学生身上的大山之一！
不过，这也说不定。反正不爱学习的都一样。首先不会责怪自己不努力，或者先天的智商有问题。反而觉得一切知识都是妨碍他自由发展的障碍。
于是乎，交白卷也不会被认为是一种耻辱，反而被视作一种难能可贵的诚实。
但是，你不觉得这个逻辑有很大的问题吗？
因为会有人指责你，大家都是弱智多好，社会多安定！大家都傻的好好的，怎的？就你能？
按照这个有问题的逻辑进行下去，去掉的不仅仅是数学，其中还包括物理，化学等等……
最后连教人识字都变成了一种罪，让人对你侧目。
还是那句话，你不知道的不一定就没有，也不一定就不存在。
你学不会就说这玩意儿不科学？
还真别腆着脸拿科学说事。
科学，第一要素就是有证据的质疑！也就是能证伪！只有这样科学才会有发展。自认完美的那叫固步自封。
你连被人质疑的勇气都没有，还跟我谈科学？
你敢说你那不是一种科学的迷信？
你也可以说，我们的一切都是经过科学计算出来的！怎么就不科学？
得了吧，能不能先想好了在说话！你用来计算的“数学”，也绝对是不科学的，况且数学也不是科学。
嗨！不说了，夏虫不可言冰。
继续讲故事。
话说那宋易硬撑了发软的双腿，一路踉跄了向那已成残垣断壁的节度使府衙奔去。
抬眼，便是一个绝望与他。
见那府衙院中有深坑一个，广五尺，四周砖石崩落，泥土翻开，四处皆是烟火熏过的焦黑。
深坑四周，且是一个个残肢断臂，一片片的血肉模糊。
稍外，便见有不全人，或躺或卧，且是横七竖八。又见磷火粘附其身，咝嘶作响了冒了白烟，却不见他们动弹。
再外，才是那未死之人挣扎哀嚎。
倒是怎的一个悲惨？
断臂残肢，却又受得磷火附着之灼身之苦，倒在地上挣扎翻滚，口中哭喊求速死之声不绝于耳。
而侥幸得活命者，或痴或狂。
痴者两眼怔怔口中念念有词，狂者且是奔走呼号惶惶不知所向，更有目光呆呆，持刀自拨肉者……
这地狱般的情景，且是让那宋易见了胆寒，两股战战口中碎碎念叨：
“且不是我家家主。”
口中碎碎念了，手中且在那尸身之中焦急了翻找。
倒是一片血污，残肢满地，早就识不得那原先的衣物。
宋易便是翻遍了周围尸身，却也找不到那宋正平的身影。且是一个焦急万分，无奈之下，便是一个仰天长啸道：
“家主，我乃易州也！”
此一喊刚罢，却见不远处年轻医者蹒跚站起，道：
“正平先生在此！”
宋易听罢饶是一个惊喜，回头寻声。然，看那医者亦是一个惨惨也。
见那医者，断了一臂，且是骨断肉连，耷拉在身上。
喊罢一句，便是口中鲜血喷出，一头栽倒，挣扎了狂喊呼疼不止。
然，见其背上磷火灼烧，而火不能自灭，只能满地的滚了苦挨。
宋易慌忙跑去，见那医者身旁见自家的家主正平，亦是躺在血泊之中，浑身被那血污浸满。
见宋易来，想挣了身子，然却是一个肢体残缺起不
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