道德育人思想高尚

看到的自己指甲缝里的泥一样。真脏。”

方明德的声音停顿了一下，喉结剧烈地滚动。他盯着那行字——“指甲缝里的泥”。记忆的闸门轰然洞开。是的，那天在校长办公室，那个瘦小的男孩低着头，双手紧张地绞在一起，指甲缝里确实嵌着黑泥。这个细节在当时混乱的指控和巨大的震惊中被忽略了，淹没在滔天的愤怒和屈辱里。此刻，它却像一枚生锈的钉子，从尘封的岁月里拔出来，带着陈腐的血腥气，狠狠钉进他的脑海。

留守儿童。这四个字像冰锥一样刺入他的心脏。他想起林小虎那时总穿着不太合身的衣服，袖口磨得发亮；想起他课间常常一个人趴在栏杆上，望着校门口的方向；想起他成绩忽上忽下，眼神里总带着一种与年龄不符的警惕和……渴望？方明德一直以为那只是性格内向，从未深究。原来，那个在课堂上沉默寡言、偶尔会因答对问题而眼睛亮一下的孩子，那个最终用最恶毒的方式毁掉他的孩子，背后是这样一片荒芜的童年。

“这个孩子……”方明德喃喃自语，声音轻得像叹息，却蕴含着巨大的悲悯，“他是在用最糟糕的方式……寻求一点点关注吗？”日记本在他手中微微颤抖。他继续读下去，声音比之前更加低沉，却奇异地带上了一丝温度，不再是单纯的复述，更像是在与三十年前那个孤独而迷途的灵魂对话。

“2003年9月8日，星期一。阴。”

“学校通知爸爸去谈话。爸爸回来的时候脸色很难看，身上有酒气。他骂我，说我把事情搞砸了，说方老师家里好像有点背景，事情闹大了不好收场。他打了我一巴掌，很疼。他说：‘记住！咬死了就是他摸了你！不然我们爷俩都得完蛋！’我哭了，不是因为疼，是因为害怕。我不知道‘完蛋’是什么意思，但爸爸的样子很吓人。那天晚上，我又梦见了方老师的眼睛，很温和，可看着我的时候，我觉得他什么都知道了……”

楼梯间的防火门被轻轻推开了一条缝。方明德沉浸在日记的世界里，没有察觉。一个穿着洗得发白的夹克、头发花白但身板挺直的老人站在门口，静静地听着。他的目光落在方明德花白的头发和佝偻的背影上，又移向他手中那本深蓝色的日记本，眼神复杂，带着一种久远的审视和一丝不易察觉的了然。

方明德读完了这一天的日记，合上本子，长长地、疲惫地吐出一口气。他抬起头，才看到门口站着的人。老人看起来六十多岁，面容刚毅，眼神锐利如鹰，尽管穿着便服，但那种笔挺的站姿和沉稳的气度，让方明德瞬间联想到某种熟悉的职业。

“您是……”方明德疑惑地开口，声音依旧沙哑。

老人没有回答，他的目光越过方明德，仿佛穿透了时光的尘埃，落在遥远的过去。他缓缓开口，声音低沉而带着一种不容置疑的份量：“方明德老师？三十年前，市三中那桩案子……我当时在分局刑侦队。”他顿了顿，眼神变得异常锐利，一字一句地说道，“当年那份定案的笔录卷宗，我一直觉得……有疑点。”

第五章暗流涌动

楼梯间的声控灯倏然熄灭，将两人笼罩在更深的阴影里。只有安全出口的绿色标识幽幽地映着老警官刚毅的侧脸，和他眼中锐利如刀的光。

“疑点？”方明德的声音干涩得像砂纸摩擦。他扶着冰冷的墙壁想站起来，膝盖却传来一阵酸麻的抗议。三十年的冤屈沉甸甸地压在背上，此刻突然撬开一丝缝隙，透进来的却不是光，而是更深的寒意。

老警官没有立刻回答。他侧耳听了听门外走廊的动静，确认那些喧嚣的记者声被厚重的防火门隔绝在外，才向前走了两步，皮鞋踩在水泥地上发出轻微的回响。他站在方明德面前，居高临下，目光却带着一种穿透岁月的审视。“那份关键笔录，”他声音压得很低，每个字都像凿子敲在石头上，“林小虎指认你的那份。签字页的笔迹……和他前面陈述部分的笔迹，对不上。太工整了，不像一个十岁孩子慌乱中能写出来的。更像是……誊抄。”

方明德猛地抬头，浑浊的眼睛里瞬间爆出难以置信的光。“笔迹……对不上？”他喃喃重复，心脏在胸腔里沉重地撞击。三十年前那个昏暗的办公室，校长严厉的质问，林小虎低着头、指甲缝里嵌着黑泥的瘦小身影……记忆碎片疯狂翻涌。他从未有机会看到那份决定他命运的笔录原件，所有的指控和定罪，都建立在别人转述的“事实”之上。

“当时我提过异议，”老警官，姓陈，方明德此刻才从对方递过来的、磨得边角发白的警官证上看到这个名字——陈国栋，“但案子社会影响太大，上面要求速办速结。一个退休教师，