道德育人思想高尚

老师该做的事’……陈老师他……”后面的话被汹涌的情绪堵在喉咙里，化作一声压抑的抽泣。她想起那个雨夜，自己蜷缩在店里哭得撕心裂肺，是陈老师端来三碗热腾腾的面，用最朴素的话告诉她：“日子还长，心灯不能灭。”原来那盏灯，早在他年少时，就被另一位老师用生命点燃了。

张磊紧抿着唇，目光从照片移到床头柜上的象棋残局。他伸出手，指尖轻轻拂过一枚被摩挲得温润如玉的“帅”棋。当年那个逃学打架、被所有人视为无可救药的叛逆少年，就是在这副棋盘前，第一次被陈老师眼中那种沉静而专注的光芒慑住。“下棋如做人，落子无悔，心要定。”老人的话言犹在耳。张磊喉结滚动了一下，声音低沉却异常清晰：“老师用这盒棋告诉我，人生有规则，有边界，但也有无限的可能。他救了我，不止一次。”他拿出手机，屏幕亮起，上面是一条刚刚收到的信息，来自国家队教练：“张磊，世锦赛集训名单已定，你是主力。安心处理家事，棋院等你。”他默默将手机屏幕转向众人，没有言语，但那沉甸甸的分量，所有人都感受到了——当年那个差点滑入深渊的少年，如今已站在了世界级的竞技场上。

病房的门被轻轻推开，李强牵着一个约莫七八岁、扎着羊角辫的小女孩走了进来。小女孩手里紧紧攥着一张蜡笔画，画上是蓝天白云下，一个穿着病号服但笑容慈祥的老人，旁边站着她和爸爸，还有大大的、用稚嫩笔迹写的“陈爷爷快好”。李强看到林薇手中的照片，脚步顿住了。他沉默地走上前，目光在那张洪水照片上停留了很久，然后蹲下身，把女儿往前轻轻推了推。

“囡囡，把画给陈爷爷看看。”李强的声音沙哑。

小女孩怯生生地走到床边，踮起脚尖，小心翼翼地把画放在陈老师枕边，还用小手轻轻抚平画纸的边角。做完这一切，她才回头看向父亲，大眼睛里满是担忧：“爸爸，陈爷爷什么时候能醒来看我的画呀？”

李强眼眶瞬间红了。他一把将女儿搂进怀里，下巴抵着女儿柔软的头发，视线却投向病床上那个无声无息的老人。“会醒的，陈爷爷会醒的……”他像是在回答女儿，又像是在说服自己，“当年你病得快不行了，医院催缴费，我走投无路，差点……差点就跳了河。是陈老师，一声不吭地交了钱，还天天来医院，跟我说，‘李强，你是当爹的，天塌下来也得给孩子顶着。’”他深吸一口气，努力平复翻涌的情绪，“没有他，就没有我们爷俩的今天。囡囡，记住，陈爷爷是咱家的恩人。”

就在这时，王芳的手机震动起来。她看了一眼屏幕，走到窗边接起电话，声音压得很低，但语气却渐渐变得坚定有力：“……对，是我，王芳。老刘，情况就是这样，陈老师现在需要最好的治疗……我知道大家都不容易，但想想陈老师这些年帮过咱们多少？……好！好！有你这句话就行！‘好再来’门口，我放个捐款箱，多少都是心意！我带头捐一万！”挂了电话，她转过身，脸上带着一种破釜沉舟的决然：“街坊邻居们都在问情况，我让他们在‘好再来’门口设了个捐款点。陈老师帮了我们一辈子，现在，该我们为他做点什么了！”

消息像投入平静湖面的石子，涟漪迅速扩散开来。接下来的几天，小小的社区医院病房外，渐渐变得不同寻常。不再只有张磊、李强、王芳三人轮换守护。走廊的长椅上，开始出现更多熟悉或陌生的面孔。

一个穿着褪色工装、满手老茧的中年汉子，提着一篮土鸡蛋，局促地站在病房门口张望。他是社区锅炉房的老赵。“那年冬天锅炉坏了，我修不好，差点丢了饭碗，是陈老师帮我查资料，画图纸，熬了三个通宵才修好……这点鸡蛋，给老师补补身子。”他放下篮子，搓着手，对着病床方向深深鞠了一躬。

一个衣着朴素、戴着眼镜的年轻女教师，捧着一束洁白的百合花来了。她是社区小学的刘老师。“我刚毕业分到这里时，教学没经验，孩子们都不听讲，急得直哭。是陈老师告诉我，‘别急，孩子的心都是透亮的，你得先把自己的心灯点亮，才能照亮他们。’”她看着昏迷的老人，眼中含泪，“陈老师，我现在带毕业班了，孩子们都很争气。您教我的，我一直记着。”

一个西装革履、提着公文包的男人匆匆赶来，只在病房外停留了片刻，默默放下一个厚厚的信封，对守在外面的林薇低声说：“我是小孙，孙浩。当年高考落榜，觉得人生完了，是陈老师天天晚上给我补习，开导我，我才鼓起勇气复读……信封里是我的心意，麻烦转交。公司还有事，我得赶飞机。”他匆匆离去，背影挺拔。

这样的场景，几乎每天