他又转头去看王梅子：“树枝，笔跟绣花针当然都不一样。就像我第一次学认识草药，分不清根茎叶子，也是糊里糊涂。慢慢来，就像切菜一样，多练几次，手指就会记住力道了。”
他蘸水抹去了错误的泥痕：“擦掉就好了，再来。”
工、分，钱，粮。
他写了三个字。
王梅子。
“现在，先别去想写字的事情，就看着这里。”他指着木板上的字：“王、梅，子。这三个字，是你的名字，是你自己。跟我念。王梅子。”
“王梅子……”她声音细弱得几乎听不见。
“再念一遍。”
“王梅子……”
“大点声。”
“王梅子。”
“我想听清楚，可以吗。”
“王梅子！”
她几乎是喊出来的，喊完自己都愣住了。
任映真转向下一个，写：李青禾。
“李青禾，”他说，“念。”
“李、李青禾……”
“念。”
“李青禾……”
“再念。”
“李青禾。”
“孙秀兰。”他又逮到李家媳妇，把她怀里的孩子拿过来拍了两下，见不哭了就塞给徐晓思：“念。”
“秀兰？”
“对，孙秀兰。”
“……孙秀兰。”
火光跳跃，柔光映亮了几张年轻的脸庞，灰败褪去，余下惊奇的亮光。她们反复看着木板上各自的名字，一遍又一遍地念出来：那不再是无意义的符号。
那是“我”。
“好，现在你们已经学会了你们最重要的东西，你们的名字。”任映真站起身：“记一下，以后每次看到它，就知道那是‘我’。下次课，我们学写名字。”
名字是一个人通过文字去认知世界重要的钥匙，任映真是这么认为的。比起所谓浩瀚的知识海洋，更重要的是自我存在的确认。从此他们的世界将被文字分割为两端：耳听为凭，手脚为证，生活靠经验延续，言语在炕头和田头间流转；符号编码，需要解读的文字——工分记录，家信，医生开的药方。
在这两个世界之间，必须先有“我”。
必须是一个可以被辨认和赋予意义的符号，自己可以被一个固定的形式所代表。
他等待她们又静静地看了自己的名字一会儿：“回去吧，路上小心。”
几位Omega如蒙大赦，又带着一种奇异的兴奋和满足。
她们抱着写着各自名字的木板，互相交换着