既表明志向，又不显得空泛激昂，更将“防身”（应对沙皮狗）的私心，包裹在了“自强”的大义之下。
王崇义静默片刻，手指在光滑的椅子扶手上轻轻敲击了两下。
“从淬炼自身始，求自强不息之道……”
他低声重复了一遍，眼中那沉静如水的目光，似乎微微漾动了一下。
“你今年多大？在何处就读？”
他问。
“虚岁十七，在中法中学（注：与温泉女中同属中法大学附属中学）读高二，秋季升高三。”
“学业可曾耽搁？”
“不敢。
暑期自有温习计划，每日可抽出 辰时（早7-9点）与申时（下午3-5点） 前来受教，绝不耽误课业。”
林怀安早已想好。
王崇义不置可否，转向林崇礼：
“林掌柜，令侄之言，你怎么看？”
林崇礼忙道：
“王主任，怀安这孩子，自幼失恃，性子是 孤拐了些，但心地纯正，肯下苦功。
前些时日在学校，因仗义执言，得罪了地痞，险遭报复。
我兄长与家严商议，觉乱世防身，亦是必须。
再者，少年人淬炼筋骨，涵养精神，总是好的。
至于束脩敬仪，但凭主任吩咐，绝无二话。”
“仗义执言，得罪地痞……”
王崇义轻轻咀嚼着这几个字，目光再次落到林怀安身上，这次停留的时间更长了些。
“伸手我看看。”
他突然道。
林怀安微微一怔，随即坦然伸出双手。
手掌白皙，指节修长，是典型的书生手，但指尖与虎口处，有薄薄的茧子，那是常年握笔留下的。
王崇义并未触碰他的手，只是目光如炬，仔细看了片刻，尤其是手指的形态、关节的轮廓、掌心的纹路。
然后，他站起身，走到林怀安面前。
“站着别动，放松。”
他说道，声音依旧平和。
林怀安依言放松站立。
王崇义伸出手，拇指与食指，轻轻捏了捏他的肩胛骨、手臂、乃至小腿胫骨。
力道不重，但位置极准，仿佛在检查一件器物的材质。
最后，他一掌轻轻按在林怀安的丹田（小腹）位置。
“呼吸。”
他命令。
林怀安下意识地深呼吸。
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