。
结合你自己的经历，你认为“共情伦理”
在今天的社会里，该如何落地？比如面对和自己意见不同的人，我们能做些什么？
大家可以在课后和同学讨论，也可以结合自己的生活经历写一点感悟，下次课我们一起分享。
如果觉得今天的“耶稣故事课”
让你有新启，欢迎给我点赞、留言催更——下次我们可以聊一聊“苏格拉底之死”
“佛陀的顿悟”
，你更想听哪个故事？记得在评论区告诉我！
课堂内容总结:
本节课围绕耶稣的故事展开，先讲述伯利恒圣诞教堂与“伯利恒之星”
，解析其背后人们通过“意义建构”
赋予的象征意义；再探讨耶稣的道德思想，如“黄金法则”
“爱邻舍”
等，说明其以通俗比喻传播、契合“共情伦理”
的特点；最后聚焦耶路撒冷苦路与耶稣临终的“成了”
，阐释其体现的“价值实现”
哲学。
课程还结合心理学与哲学原理，挖掘故事对普通人的启示，并留下相关思考题。
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