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师生心理学江湖:对话手册

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第250章 课 面包效应育儿课:用心理易经智慧激活孩子作业内驱力
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用手机作为诱惑,这不是考验孩子,而是在诱导孩子犯错。”

二、破局关键:放弃物质奖励,顺应人性才能激活内驱力

吴劫往前探了探身子,急切地问:“教授,那我们到底该怎么做?总不能不让孩子玩,也不能一直纵容,有没有两全其美的办法?”

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