课本精耕细作。
以至于江野在理科上完全缺失了“进阶知识”和“基础理论体系”这两个模块。
这也是为什么教授们都认为江野基础知识差。
然而有失便有得。
江野虽然对于课本上的知识掌握得乱七八糟。
但是得益于他学习的都是各学科的奠基型着作，反而让他养成了更高维的知识储备。
江野回答问题时，下意识就会引入大量许多课本上根本不存在，只有在学术着作中才存在的知识。
而经过数万道题目的磨炼之后。
这种答题习惯几乎形成了本能。
于是。
江野解答理科问题的时候，看起来就天马行空至极。
不管是什么知识。
只要有联系，拿过来就用。
为了求一个简单的数值。
他能从电流偏移联想到交变电流，再引申到到量子力学，然后从理论层面，找到相应的实验数据作为参照，最后逆推回电流偏移……
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