第四卷的终章，定格在收获的喜悦与对未来的憧憬之中。然而，对于苏晚而言，时间的河流从不停歇，一个篇章的结束，仅仅是另一个更宏大叙事的开端。当“星辰阶梯”首期学员顺利结业，“生态出海”斩获关键合作协议，苏氏内部洋溢着一种经过淬炼后的自信与活力时，苏晚的目光，已越过眼前的成果，投向了更远处的地平线。
收获季的庆典余温尚存，苏晚便已在集团年度战略务虚会上，为苏氏的下一段航程设定了新的坐标。
“过去几年，我们完成了内部的梳理、创新的布局和出海模式的探索，夯实了根基，打开了局面。”苏晚站在会议室前方，身后的屏幕上不再是具体的业务数据图表，而是一幅抽象化的、连接全球的网状脉络图，“现在，苏氏需要进入一个新的阶段——从‘卓越运营’和‘战略探索’，迈向‘生态引领’与‘价值共创’。”
她进一步阐释：“我们的目标，不应再仅仅是成为某个领域的领导者，而是要努力成为构建良性产业生态的关键节点。我们要思考，如何利用苏氏在智能制造、供应链、文化科技等领域积累的能力，去赋能更多的合作伙伴，尤其是产业链上的中小企业，与它们共同成长，形成更具韧性和创新力的产业共同体。”
她提出了新的战略方向：“下一步，我们将启动‘寰宇计划’。它不同于‘灯塔计划’的前沿技术探索，也不同于‘生态出海’的市场进入策略，而是着眼于全球视野下的产业生态整合与价值重塑。”
“寰宇计划”初步聚焦于两个方向：一是依托苏氏日益成熟的智慧供应链体系，构建一个面向特定产业带（如长三角高端制造、西南特色农业）的开放式赋能平台，将苏氏的技术、数据、金融资源以模块化、标准化的形式开放给平台上的中小企业，帮助它们降本增效，接入更广阔的全球市场。二是利用“新航计划”积累的文化影响力与内容制作能力，探索与“一带一路”沿线国家进行文化交流与联合制作，以文化为纽带，促进民心相通，并为苏氏其他业务的本地化深耕营造更友好的氛围。
这个构想，格局更为宏大，涉及的利益相关方更为复杂，对苏氏自身的资源整合能力、跨文化沟通能力也提出了更高的要求。会场在短暂的寂静后，爆发出热烈的讨论。兴奋、期待，以及面对未知挑战的凝重，交织在每一位高管的脸上。
就在苏晚全力勾勒“寰宇计划”蓝图，试图为苏氏锁定未来五到十年发展新引擎的同时，她的家庭坐标，也悄然来到了一个需要重新校准的节点。
小安宁，到了该考虑入读小学的年龄。
一天晚上，顾宸希将一叠搜集来的顶尖国际学校和优质公立学校的资料放在苏晚面前。
“晚晚，我们需要认真讨论一下安宁上学的问题了。”顾宸希的语气平和，但眼神认真，“这不仅仅是选一所学校，某种程度上，也是为我们家庭未来的生活重心和教育理念定调。”
苏晚拿起那份资料，指尖拂过不同学校的简介，心情有些复杂。国际学校视野开阔，注重个性发展，但会不会让儿子过早脱离本土的文化根基？优质的公立学校学术扎实，贴近现实社会，但又担心过于沉重的课业压力会扼杀孩子的天性。这个选择，其艰难程度不亚于任何一次重大的商业决策，因为它关乎儿子成长的底层环境，将深远地影响他未来的认知模式和价值观念。
她想起自己童年时，父母并未给予她太多束缚，鼓励她探索自己的兴趣，这才有了后来在演艺圈和苏氏的种种尝试。她希望儿子也能拥有探索世界的自由和勇气。但如今的竞争环境与她年少时已大不相同，作为母亲，她难免有“一步错，步步错”的焦虑。
“你有什么倾向吗？”苏晚抬头问顾宸希。
“我更倾向于那所注重双语融合和探究式学习的国际学校。”顾宸希坦言，“我希望安宁的童年，能更多保留好奇心和创造力。不过，最终决定，我们一起做。”
事业的航船正欲驶向名为“寰宇”的更广阔海域，家庭的航船却也来到了一个需要谨慎选择下一处泊位的港湾。苏晚感到肩头沉甸甸的重量，这重量，既来自对成千上万员工及其家庭的责任，也来自对怀中这个小生命未来的责任。
深夜的书房，一边摊开着“寰宇计划”的初步构想图，另一边是几所学校的简介和课程设置。苏晚靠在椅背上，目光在两堆文件之间游移。她意识到，无论是引领一个庞大的商业帝国，还是经营一个温暖的小家，其核心或许并无不同——都需要清晰的坐标以指引方向，也需要稳固的锚点来提供力量和归属。
“寰宇计划”是她为苏氏设定的新坐标，关乎格局与未来；而儿子的教育选择，则是家庭这艘小船未来的重要
温馨提示：亲爱的读者，为了避免丢失和转马，请勿依赖搜索访问，建议你收藏【笔趣阁】 m.3dddy.com。我们将持续为您更新！
请勿开启浏览器阅读模式，可能将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。