“这是？斗彩的罐子？是真品吗？”
“这个瓷瓶是仿宋代的吧？”
“这个碗的工艺不错，可惜破损得有点严重。”
“苏师妹，这都是从哪里弄来的呀？”
苏醒就又把跟胡教授说的那套说辞，跟大家简单讲了一遍。
没必要提她在潘家园鬼市跟别人起冲突的事，重点就是她收了别人赔过钱的碎品而已。
“这里……好像有真品吧？”
“斗彩这个罐子和笔筒是真品。”
刘志鹏问苏醒：“你花多少钱收的？”
苏醒说：“一万块钱。”
有人问：“一件一万吗？”
苏醒，“一共一万。”
大家：“……”
实验室里忽然安静了几秒。
片刻后，有人说：“我好久没去潘家园了呢，忽然想去看看了……”
“啥时候去？叫我一个，我也去！”
“也叫我一个！”
这时，一个学姐说：“你们想什么呢？哪有那么多傻子让咱们碰到？苏师妹运气是真好啊……”
后半句话，她语气里透着掩不住的羡慕。
不止是她，在场的人谁不羡慕苏醒啊！
刘志鹏也终于明白了，胡教授为什么让他带苏醒，先学习古瓷修复了。
他指指那些仿古的工艺品，问苏醒，“这些你打算怎么处理？”
苏醒说：“用来练手吧。”
她当初之所以把那些仿古工艺品的破损物件儿一起收了，也是这样打算的。
她一个新人，刚刚上手学习时，并不想直接用真的古玩来练手。
刘志鹏点头，“行，那咱们先做一组修复前的影像图、数据等详实的资料吧，之后咱们要把每一样物品都要做出完整的修复报告来。”
他进入角色还挺快，现在就进入教学状态了。
苏醒认真应道：“好的，刘师兄。”
她跟着刘志鹏，开始忙碌了起来，先给这些破损瓷器拍照，记录基础数据，存档。
刘志鹏平时看起来是个挺憨厚腼腆的男生，但在自己的专业领域里，他却是一个很细心和严谨的人。
而且，正常聊天他看着苏醒还会脸红，但进入了教学状态后却很严厉，把她指使得团团转。
好在苏醒学习态度端正，反应能力也够快，倒也没显得太手忙脚乱。
实验室里一些高年级的学生中，当然也有人暗戳戳的想看新人小白热闹的。
结果，这位才上大一的苏师妹，竟然真的跟得上刘志鹏的思路？？
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