sp; 她没有说话，先将二胡又放到了匣子里，之后拿起了竹笛。
周围人见她已经开始准备吹奏了，掌声渐渐平息了下去。
苏醒又开始专注地吹奏起了《扬鞭催马运粮忙》，这也是她一直在练的曲子，各种技巧她早就熟记于心，并且形成肌肉记忆了。
她在吹这首曲子的时候，不止是在炫技，感情也十分充沛。
周围看热闹的人，听她拉这首曲子，脑子里都自动产生了画面：
他们仿佛看到运送公粮的马车队伍浩浩荡荡地奔向前方，车夫们手持长鞭，轻轻一挥，马儿便扬起四蹄，沿着乡间小路行进，车轮滚滚，尘土飞扬。
他们一边挥动马鞭，一边喜悦地谈论着今年的丰收，憧憬着来年的美好生活。
小孩子站在车上的麻袋上，努力地挥手驱赶着馋嘴的麻雀，不时乐得哈哈大笑。
苏醒拉道高潮部分，情绪最为高涨，节奏紧凑、旋律激昂，随着速度的加快，在轮指般的连续十六分音符中加入花舌。
让听众们仿佛能看到满载粮食的车队即将抵达粮站，人们的心情愈发激动，马车上的粮食袋堆得高高的，像一座座小山，粮站的工作人员也在忙碌地准备迎接。
苏醒拉到尾声时，尾声回归平稳，旋律放缓。
大家仿佛看到：夕阳西下，农民们带着满足的笑容踏上归途。马车的速度渐渐变慢，马儿也似乎放慢了脚步。
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