道德育人思想高尚

女，老伴也走了。现在……”他顿了顿，声音低沉下去，“医生说，大概就是这几天了。”

病房里一片死寂。菜市场的疲惫和身上的污秽感瞬间被一种更沉重的东西取代。死亡的气息如此具体地扑面而来，不再是殡仪馆门口模糊的恐惧，而是眼前这具枯槁躯体微弱的呼吸和那冰冷仪器上跳动的线条。

“我们……我们能做什么？”李媛媛的声音带着一丝不易察觉的颤抖，她看着床上那形销骨立的老人，胃里一阵翻腾，不是恶心，是恐惧。

“不需要做什么特别的。”林明德轻声道，“陪他说说话，如果他愿意听的话。或者，就只是安静地坐在这里，让他知道，他不是一个人。”

学生们面面相觑，谁也不敢第一个上前。这比搬沉重的箩筐、面对嘈杂的市场更让他们无所适从。

最终，是苏小雨。她像是被某种无形的力量推动着，极其缓慢地、一步一步挪到了病床边。她看着老人浑浊的眼睛，看着他那双枯瘦如柴、布满老年斑的手。一种巨大的悲伤和怜悯淹没了她长久以来的恐惧和封闭。她犹豫了很久，久到仿佛时间都停滞了，然后，她伸出自己同样瘦小、微微颤抖的手，极其轻柔地，覆盖在老人冰凉的手背上。

老人浑浊的眼珠似乎极其缓慢地转动了一下，视线模糊地落在苏小雨脸上。他的嘴唇极其轻微地翕动了一下，没有发出声音，但干裂的嘴角似乎向上牵动了一丝几乎看不见的弧度。

张阳、李媛媛、陈默都怔怔地看着这一幕。菜市场的汗水、凌晨收摊的疲惫、此刻病房里沉重的寂静和老人微弱的气息，连同林明德那句“你们是星星”，在心头猛烈地撞击着。他们沉默地走上前，在病床周围或站或坐，没有人说话，只是安静地守着，听着那单调的“嘀嘀”声，看着那微弱起伏的绿色线条。

时间在寂静中流淌。窗外的夜色浓稠如墨。不知过了多久，病床上的老人呼吸似乎平缓了一些，眼睛也缓缓闭上，像是睡着了。

林明德示意学生们可以离开了。他们蹑手蹑脚地退出病房，轻轻带上门。走廊的灯光依旧惨白，但每个人脸上都带着一种前所未有的、混合着疲惫、震撼和某种难以言喻的沉重感。

走出住院部大楼，凌晨的冷风扑面而来，吹散了身上沾染的药味。城市的霓虹在远处闪烁，夜空深邃，繁星点点。

林明德站在台阶上，抬头望着星空，声音在寂静的夜里显得格外清晰：“今天，你们看到了什么？”

没有人立刻回答。菜市场里为生计奔波的汗水，病房里生命流逝的寂静，两种截然不同的生命形态，却同样沉重而真实。

“活着，”陈默忽然开口，声音沙哑，带着一种刚刚苏醒般的茫然，“原来这么累……又这么……”他找不到合适的词。

“又这么……珍贵。”李媛媛接了下去，她低头看着自己沾着泥土和花汁、不再精致的手，眼神复杂。

张阳用力搓了搓脸，闷声道：“妈的……都不容易。”

苏小雨依旧沉默着，但她裹紧校服的手，不再是因为恐惧，而是仿佛在感受着刚才触碰到的、属于另一个生命的微弱温度。

林明德看着他们，看着这群在一天之内经历了生活最粗粝的劳作和最沉重的告别的少年少女。他们脸上残留着污渍，眼底布满血丝，身体疲惫不堪，但某种东西，在他们眼中沉淀下来，不再只是迷茫和叛逆。

“记住今天。”林明德的声音低沉而有力，“记住汗水砸在地上的声音，记住生命流逝时的呼吸。这，就是生活。”

他不再多说，转身走下台阶。学生们默默跟上，脚步依旧沉重，但每一步，似乎都踏在了比昨日更坚实的地面上。夜空中的星星，似乎比来时更亮了一些。

第四章 暗流涌动

高二（7）班的教室，似乎有哪里不一样了。

早读课的铃声已经响过，教室里却少了往日的喧嚣和混乱。张阳没有像往常一样把脚翘在课桌上打瞌睡，也没有用笔帽戳前排同学的后背。他破天荒地摊开了英语书，虽然眉头紧锁，眼神却钉在那些扭曲的字母上，手指无意识地敲着桌面，像是在和某种顽固的惰性较劲。他旁边的座位空着，陈默的位置。

李媛媛对着小镜子，却不是在整理头发或补妆。她看着镜子里自己眼下淡淡的乌青和指甲缝里残留的、难以完全洗去的泥土色印记，愣了一会儿神，然后默默把镜子收了起来，翻开了数学练习册。她写得很慢，笔尖在纸上划出沙沙的声响，带着一种前所未有的专注。