道德育人思想高尚

纸页边缘还粘着干枯的槐花瓣。“下周带他们去特教学校实习，”他抚过画纸边缘，“想借用您的阳光识字法。”

陈明德指尖划过最小那颗太阳旁的题字，铅笔字迹已模糊发毛。他忽然起身，从槐树虬结的根系处抠出块扁平的青石片。阳光斜射在石面，他举起林向阳那截铅笔，在光斑最亮处缓缓刻下“林”字的轮廓。石屑簌簌落下时，三个少年围拢过来，六道目光追随着跳动的光点。

“该你们了。”陈明德把铅笔递给背包少年。少年迟疑片刻，在“林”字右边刻下一道短竖。拍打衣襟的少年接着刻出横折，仰头的少年最后刻下一点。三个歪扭的部首拼成残缺的“光”字，在阳光下泛着青白色的新痕。

林向阳忽然举起手机，镜头对准青石板。陈明德下意识要挡，却见他只是将屏幕转向三个少年。手机相册里，一张泛黄的照片被放大：暴雨后的操场积水倒映着断裂的梧桐树，水洼边缘有截湿漉漉的靛蓝色铅笔，铅笔旁是用碎石摆出的歪斜“光”字。

“这是二十年前的光。”林向阳指尖划过屏幕，又指向青石板上新刻的痕迹，“这是今天的光。”

银杏叶落得更密了，金雨般铺满石板路。陈明德眯眼望向林间，阳光穿透枝叶，将飞舞的叶照得通透发亮。他感觉有人碰了碰他的手背，转头看见林向阳伸出的手掌。阳光从两人指缝间漏下，在青石板刻字旁投下晃动的光斑，像一簇新生的火焰。

三个少年学着他的样子举起手，光斑在石板上连成跳动的星河。槐树顶端最后一片叶子打着旋儿落下，飘过陈明德花白的鬓角，落在并排的两截铅笔中间。叶脉的金线在阳光下流淌，连缀起二十年的晨昏。

第十章 永恒之光

槐叶上的露珠已经连续坠落了七天。铅灰色的云层低低压着屋檐，雨丝织成细密的网，将老槐树的枝桠洇成深浅不一的墨痕。石板路上积水映着天光，偶尔被路过的车轮碾碎，又迅速聚拢成摇晃的银镜。

“陈爷爷今天也没来吗？”穿红雨衣的小女孩踮脚张望，塑料雨帽滑到后脑勺，几缕湿发贴在额角。她身后站着三个孩子，伞沿滴落的水珠在脚边溅起小小的水花。那个曾爱低头的男孩——现在大家都叫他小哲——正蹲在槐树凸起的树根旁，指尖划过青石板上被雨水冲刷的刻痕。那道短竖、横折和一点组成的残缺“光”字，边缘已被磨得圆润。

背包少年阿成第一个冲向社区活动室。玻璃门推开时带进一阵冷风，正在剪纸的老人们抬起头。“陈老师？”管理员从报纸后探出身子，“他上周说要去医院配点药，这两天没见着人啊。”

雨声骤然密集起来，敲打着活动室的铁皮屋顶。小哲突然转身跑进雨幕，红雨衣女孩追着他喊：“你去哪儿？”湿滑的石板路上，小哲的帆布鞋踩出水花，径直扑向老槐树虬结的树根处——那里露出牛皮纸的一角。

林向阳的车停在巷口时，雨刷器正疯狂摆动。他看见四个孩子围在槐树下，小哲的指尖悬在半空，迟迟不敢触碰树根缝隙里的东西。雨水顺着孩子们的伞骨流成水帘，将那个牛皮纸包裹冲刷得棱角分明。

“林老师！”红雨衣女孩带着哭腔喊出来。林向阳甚至没顾上撑伞，米色风衣下摆扫过积水。他蹲下身时，看见树根凹陷处卡着本硬壳笔记本，牛皮纸封面被雨水泡软了边角，露出内页泛黄的纸边。就在他的指尖即将触到笔记本时，云层忽然裂开一道缝隙。

光柱如熔化的金液穿透雨幕，精准地浇在牛皮纸封面上。雨丝在光里变成闪烁的金线，笔记本边缘蒸腾起细小的水汽。风掀开封面，纸页哗啦啦翻动，最终停在夹着干槐花的那一页。阳光穿透花瓣的脉络，将两行字映得如同烙在青石板上：

“教育不是灌输，而是点燃。每个孩子心里都有一束光。”

林向阳的呼吸凝在胸腔。他认出这是老师用那截靛蓝色铅笔写的字，墨色深深吃进纸纤维里。翻过这页，后面贴着张复印件——正是他珍藏的《九太阳图》，九颗歪扭的太阳环绕着“陈老师的光”，复印件边缘有行新添的铅笔注：“光会找到新的太阳。”

小哲忽然蹲下来，从背包侧袋掏出半截蜡笔。在众人惊愕的注视下，他将红色蜡笔按在阳光照射的“光”字上，顺着石板的刻痕用力涂抹。残缺的部首被填满颜色，在积水的倒影里变成跳动的火焰。

“陈爷爷说，”小哲的声音混在雨声里，眼睛却盯着石板上的光斑，“下雨的时候，光住在水滴里。”

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