道德育人思想高尚



晨光里的守望者

第一章  山坳里的课堂与迟到的少年

秋分过后，大巴山的晨雾愈发浓重。天还未亮透，青石铺就的山路上，一个瘦削的身影正快步前行。她叫陈曦，是清溪村小学的语文老师兼班主任，这是她来到这里的第十个年头。

清溪村小学坐落在山坳深处，只有五间破旧的教室，六个年级，总共八十多名学生，却只有四位老师。陈曦负责四年级的语文和全校的道德与法治课，她常说：“教书先育人，知识是船，品德是帆，没有帆的船，永远到不了远方。”

清晨七点半，陈曦已经来到教室，打开门窗通风。教室里的课桌椅大多有些摇晃，墙壁上贴着学生们画的“我的理想”手抄报，字迹稚嫩却充满力量。她拿起抹布，仔细擦拭着讲台上的粉笔灰，阳光透过窗户上的玻璃，在黑板上投下斑驳的光影。

八点整，上课铃响了，学生们陆续走进教室，唯独少了班长林晓宇。陈曦皱了皱眉，林晓宇是个品学兼优的孩子，从不迟到早退，今天怎么会没来？

“有没有同学知道晓宇为什么没来？”陈曦轻声问道。

后排一个瘦小的男生站起来：“陈老师，我昨天听晓宇说，他爸爸上山砍柴摔断了腿，家里没人干活，可能没法上学了。”

陈曦的心一沉。清溪村地处偏远，很多家庭都靠上山砍柴、种植农作物为生，林晓宇的家里本来就不富裕，父亲摔伤后，无疑是雪上加霜。她立刻决定，下课后去林晓宇家看看。

上午的最后一节课是道德与法治，课题是“责任与担当”。陈曦没有照本宣科，而是给学生们讲了一个故事：“从前，有一个山村少年，父亲生病卧床，母亲身体不好，他每天天不亮就起床砍柴、做饭，然后再步行两小时去上学，从不间断。有人问他累不累，他说，照顾家人是他的责任，好好学习是他的担当，只要坚持，就一定能看到希望。”

学生们听得入了神，陈曦看着他们纯真的眼睛，继续说道：“责任不是一句口号，而是在困难面前不退缩，在需要的时候挺身而出。我们每个人都有自己的责任，对家人的责任，对学习的责任，对集体的责任。只要我们心怀责任，坚守品德，就像清晨的阳光，无论遇到多少云雾，终究会照亮大地。”

下课铃响后，陈曦简单收拾了一下，带着自己买的牛奶和面包，沿着蜿蜒的山路向林晓宇家走去。山路崎岖，雾气还未完全散去，脚下的石头湿滑难行。走了将近一个小时，她终于来到了林晓宇家。

那是一间破旧的土坯房，院子里堆着一些柴火，一个中年男人躺在床上，腿上缠着厚厚的绷带，脸色苍白。林晓宇正蹲在院子里劈柴，小小的身影在柴火堆旁显得格外单薄。

“晓宇。”陈曦轻声喊道。

林晓宇抬起头，看到陈曦，眼睛里闪过一丝惊讶，随即低下了头，声音有些哽咽：“陈老师，我……我不能上学了，我要在家照顾爸爸，帮妈妈干活。”

陈曦走过去，摸了摸他的头：“老师知道你家里困难，但学习不能耽误。你爸爸的伤需要治疗，你妈妈一个人也忙不过来，老师会帮你想办法的。”

她走进屋里，安慰了林晓宇的父母，又详细询问了病情。得知林晓宇的父亲需要尽快去县城医院做进一步检查，但家里实在拿不出钱时，陈曦毫不犹豫地拿出了自己这个月的工资：“大叔，这点钱你先拿着，赶紧去医院检查，孩子的学习交给我，我会帮他补课的。”

林晓宇的母亲感动得热泪盈眶：“陈老师，你真是个好人啊，我们全家都谢谢你！”

陈曦笑了笑：“教书育人是我的责任，晓宇是个好孩子，不能因为家庭困难就放弃学业。以后有什么困难，随时跟老师说。”

离开林晓宇家时，雾气已经散去，阳光洒满了山坳。林晓宇站在门口，望着陈曦的背影，暗暗下定决心，一定要好好学习，不辜负老师的期望。

第二章  流言蜚语与坚守的初心

回到学校后，陈曦立刻联系了村支书，说明了林晓宇家的情况，希望能争取一些帮扶资金。村支书被陈曦的善举打动，答应会向上级反映，同时发动村民们伸出援手。

然而，没过多久，学校里就传出了一些流言蜚语。有老师私下议论，说陈曦是为了出名，故意在媒体面前作秀；还有人说她傻，自己的工资都不够用，还去帮别人，最后说不定落得个吃力不讨好的下场。

这些话传到了陈曦的耳朵里，她并没有生气，只是淡淡一笑。她知道，在这个偏远的山村里，人们的思想相对保守，很多人无法理解她的做法。但她始终坚信，只要自己问心无愧，坚守教育的初心，就不需要在意别人的流言蜚语。

学校的教导主任王老师是个快要退休的老教师，他对陈曦的做法非常支持。一天，他找到陈曦，语重心长地说：“小陈，我