p; 倒也能自圆其说，
提供了个新角度看问题…”
其他考官闻言，也略感好奇。
敢于在科举考试中质疑权威注解，
要么是狂妄无知，
要么是真有见地。
周大人不答，只示意他继续看。
陈老相公接着看诗赋，微微颔首：
“嗯，咏史怀古，笔力雄健，
气象开阔，不像少年人手笔，
倒似饱经沧桑之士所作，难得。”
最后，他的目光落在了那篇让周大人失态的策论之上。
起初，他看的速度还正常。
很快，他的阅读速度慢了下来。
身体不由自主地前倾，
手指一行行划过纸面，
嘴唇无声地翕动着，
分明在逐字咀嚼。
看到设立水则、数据预警部分，
他眼中露出思索；
看到“植被固土”、“梯田”之策，
他猛地一拍大腿（差点把旁边一位打瞌睡的考官吓出好歹）；
看到“治水如治军”、“系统筹划”之论，
他霍然抬起头，眼中精光四射，
看向周大人，声音都因激动有些变调：
“周大人！此卷…此卷何在？！
快找出其墨卷（原卷）！
老夫要看看这究竟是哪位大才所作？！
这…这治水之策，高屋建瓴，
切中时弊，既有古圣先贤之遗风，
又有…又有前所未闻之创见！
若真能施行于沭水，
实乃百姓之福，朝廷之幸啊！”
陈老相公的激烈反应顿时吸引了所有考官的注意。
一时间，那份朱卷被争相传阅。
“唔，经义是有些离经叛道，
但细究之下，并非胡言乱语…”
“诗赋极佳！当为此次魁首！”
“妙啊！
‘运筹帷幄之中，决胜江河之上’！
此言壮哉！”
“咦？
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